今年8月，我在那曲市報道恰青賽馬節(jié)，期間與故人相聚。
　　6年前，我在拉薩一所高海拔地區(qū)異地辦學(xué)高中教書，接手的“00后”學(xué)生來自那曲，都是我的弟弟妹妹。
　　多年未見，他們讀大專的已經(jīng)畢業(yè)、讀本科的今年畢業(yè)。我來那曲，他們回鄉(xiāng)過節(jié)，自然要聚上一聚。白天有報道任務(wù)，我們約定，晚上他們挑好館子，我來請客。
　　當(dāng)年這批“中二”少年，對我講的物理半懂不懂，拿游標(biāo)卡尺當(dāng)玩具槍；周末窩在茶館刷手機、打臺球，一晃就是一天；運動會、藝術(shù)節(jié)上，又各顯神通、好戲連臺，讓人耳目一新……赴約路上，往事涌上心頭。
　　6年過去了，他們好嗎？
　　“老師，好久不見！里面坐！”勇珠在餐廳門口認出我，他比6年前圓了一圈。“看得出我過得還挺好吧?！彼麚项^說，自己在當(dāng)?shù)匾患夜咀鰳I(yè)務(wù)員，日薪700元。
　　平措代表大家給我系上一條哈達。
　　“當(dāng)年你亂玩打點計時器，弄得紙帶滿屋都是，氣得實驗員達娃老師直跳腳?！蔽倚χ宜系?，“現(xiàn)在在做什么？”
　　“我和舅舅在日喀則做生意?！逼酱胝f，“那邊項目不錯，他的POS單每天都像打點計時器的紙帶那么長！”
　　記憶疊合現(xiàn)實，他們的變化令我驚喜。
　　“上大學(xué)后，我課余時間兼職當(dāng)主持人，從拉薩的汽車賣場商業(yè)活動起步，慢慢接觸到阿里、林芝、昌都的大型活動，普通話越來越好，臺風(fēng)也越來越成熟。”曾經(jīng)的校園文藝骨干羅布說，“去年我考進了電視臺，當(dāng)藏漢雙語主持人和播音員。每晚8點，老師你要看我播的新聞哦！”
　　高中就為同學(xué)們代購的嘎切，發(fā)現(xiàn)了一個商機?！澳乔贻p人對鞋特別講究，我做鞋業(yè)生意，賺了第一桶金?！彼f，“內(nèi)地有的樣式不夠吸引本地客群。我想去福建鞋企工作幾年，‘取經(jīng)’回來做個西藏品牌?！?br /> 　　“我要開發(fā)雙語教學(xué)法。漢語藏語有很多相似處：藏語里太陽是‘尼瑪’，古漢語里‘日’就讀‘尼’……類似例子有很多，難怪兩種語言同屬一個語系。”巴措過去很羞澀，上課答題時會把臉埋在袖子里，如今她已成為一名漢語文教師，落落大方。
　　“盡管兩種語言后來點了不同的‘技能樹’，但語言學(xué)證據(jù)坐實，藏漢自古是一家?！彼f，“我想用這種講法，西藏學(xué)生會更愛學(xué)，學(xué)得更好！”
　　“學(xué)貫藏漢，你的學(xué)生有福了?！蔽屹潎@道。
　　“老師你當(dāng)年說過，遺憾沒能用藏語給我們講題?！卑痛牖貞浀?，“你說以后大家如果做老師，一定要融合雙語，讓學(xué)生‘吃好吃飽’。我一直記得。”
　　自己出現(xiàn)在藏北青年的奮斗故事里，我萬分欣慰。
　　當(dāng)年我問他們，喜歡那曲還是拉薩？這些來自牧民家庭的孩子不約而同選擇那曲：“拉薩汽車太多，牛羊太少”“樓太高，我害怕”“人太多，我社恐”……
　　高考后的夏天，他們在手機上問我怎么選臥鋪、訂機票，了解高原之外各地風(fēng)俗，對大學(xué)生活充滿希冀。
　　還是那個問題，開闊了眼界的他們?nèi)缃褚褯]有統(tǒng)一答案：“那曲是故鄉(xiāng)”“拉薩機會多”“我喜歡內(nèi)地，見世面、好追夢”“喜歡北京，喜歡全國”！
　　打開班群，我們捋著頭像盤點同學(xué)近況。他們分布在全國各地、西藏各地。
　　“德吉在浙江上班，去了好多地方。她的朋友圈特別精彩。”曲扎說，“去年過年，她帶金華火腿給大家嘗，味道和牦牛肉有一拼。”
　　“我最近有點忙，老師，在上海制作我的新單曲。Demo還不太行，一旦發(fā)行，第一時間轉(zhuǎn)給你聽！”次旦知道這次聚會，和我們遠程連線。他高中時就給我盤點過西藏的說唱歌手，立志做音樂人。他說，那時種下的夢想在北京上大學(xué)時得遇良師澆灌，如今開花結(jié)果。
　　“老師，你看我的臉是不是沒有以前紅了？”措姆接通視頻通話就貼屏“懟臉”，讓同學(xué)們笑成一團。6年前，這姑娘骨瘦如柴、言談乏力，課上時常睡倒。我總擔(dān)心她身體會吃不消。一問班主任才知，她老家海拔5000多米，身體消耗太大，在拉薩都會有低原反應(yīng)。
　　“過去我家太高了，后來全村易地搬遷到山南。海拔低了，阿媽的腰腿病好多了。”措姆十分健談，說起自己保護生態(tài)的工作，神采奕奕?！把鹏敳夭冀俏鞑氐哪赣H河?，F(xiàn)在我在江邊種樹，防治沙化，每月掙不少錢?！?br /> 　　在西藏各地采訪，我認識了許多有為青年。他們把謀事創(chuàng)業(yè)的故事講給我聽，繪聲繪色。過去受制于自然條件和基礎(chǔ)，西藏的社會經(jīng)濟發(fā)展跟不上全國大部隊。長期以來，中央支持西藏、全國支援西藏，各族人民在交往交流交融中共命運、同喜樂。
　　國家的進步路上，一個都不能少。今天的新時代西藏青年，與同齡人同步享受時代紅利、自如接受新生事物、共同實現(xiàn)人生理想。我的弟弟妹妹，正是時代的受益者、建設(shè)者。
　　“德吉要結(jié)婚了。她高三被一個社會青年迷住，差點退學(xué)，幸好被老師勸回高考。她對象是大學(xué)同學(xué)，精明能干，兩人志同道合做蟲草電商?！甭迳Ｕf。
　　“這倆我知道！嘎多和卓瑪在藏大物理系?！蔽覔尨鸬?，“6月我在拉薩參加了他們的畢業(yè)典禮，再開學(xué)他們也是中學(xué)老師了?！?br /> 　　在那曲，賽馬節(jié)氛圍堪比過年。這個夜晚，我和闊別6年的弟弟妹妹們在藏北草原團圓，悟言一室，直至深夜。和賽馬奔著一個目標(biāo)的競速不同，懷揣各自夢想的西藏青年，從原點出發(fā)，沿自己的賽道、以自己的節(jié)奏，奔向心中遠方。