伴隨著《哪吒2》票房持續(xù)創(chuàng)造紀(jì)錄，導(dǎo)演餃子“十年磨一劍”的故事也為更多人所知曉。

　　“心中一直有團(tuán)無(wú)名火在燒”，感受到夢(mèng)想召喚的餃子，開(kāi)始付諸行動(dòng)：自學(xué)動(dòng)畫(huà)，辭職在家，一度陷入“啃老”境地；遭遇行業(yè)不景氣，繼續(xù)向下深潛，因?yàn)閳?jiān)信“動(dòng)畫(huà)和抓藥一樣，火候到了才能出療效”。

　　同樣令人感慨的，還有在剛剛結(jié)束的亞冬會(huì)上，實(shí)現(xiàn)全滿貫創(chuàng)舉的徐夢(mèng)桃。人們不會(huì)忘記，北京冬奧會(huì)上，經(jīng)歷過(guò)4場(chǎng)大手術(shù)的她，打著鋼釘出場(chǎng)，拼下個(gè)人首枚冬奧金牌，被認(rèn)為是“奇跡中的奇跡”。如今，奇跡再次刷新，并仍在延續(xù)，這位34歲老將，正備戰(zhàn)米蘭冬奧會(huì)，繼續(xù)追夢(mèng)之旅。

　　人們從這樣的人生故事里，讀出了堅(jiān)持，更感受到熱愛(ài)。“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！睍r(shí)代進(jìn)步，讓圓夢(mèng)的舞臺(tái)足夠廣闊。心中有熱愛(ài)，才能突破“社會(huì)時(shí)鐘”的約定俗成，時(shí)時(shí)奔赴山海，處處人生出彩。如何點(diǎn)燃和呵護(hù)這份熱愛(ài)，是教育話題，也是社會(huì)課題。

　　餃子導(dǎo)演的一段回憶觸動(dòng)人心——家境不好，一度夏天連空調(diào)都開(kāi)不起，母親的一句話讓他記到了現(xiàn)在：“你能創(chuàng)造未來(lái)，我陪你一起擦汗。”讓孩子找到熱愛(ài)、堅(jiān)持所愛(ài)，應(yīng)該是家庭教育的重要內(nèi)容。

　　孩子趴在地上看昆蟲(chóng)，別嫌臟，請(qǐng)呵護(hù)那份對(duì)大自然的好奇心；孩子把電器拆得七零八落，別動(dòng)怒，可順勢(shì)培養(yǎng)動(dòng)手能力；畢業(yè)后“慢就業(yè)”，別催促，也許他正在尋找人生的方向。少一些“不務(wù)正業(yè)”“離經(jīng)叛道”的刻板印象，多一些“靜待花開(kāi)”“相信未來(lái)”的鼓勵(lì)支持，也許就在不經(jīng)意間，實(shí)現(xiàn)了“一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云”的教育過(guò)程，源源不斷的自驅(qū)力，將把孩子帶向更遼闊的未來(lái)。

　　哲學(xué)不是智慧，而是愛(ài)智慧。學(xué)習(xí)理論的關(guān)鍵，是要能運(yùn)用立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。同樣，工匠的追求，不能止于標(biāo)準(zhǔn)件，而是“技進(jìn)乎道”。人工智能時(shí)代撲面而來(lái)，方法的訓(xùn)練、思維的養(yǎng)成從沒(méi)像現(xiàn)在這樣得到凸顯。橫空出世的天才，可遇不可求；精心培育的人才，卻可以源源不斷產(chǎn)生。心中的熱愛(ài)，要茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出燦爛的花朵，需要用科學(xué)的教育理念和教學(xué)方法，去澆灌與守護(hù)。

　　一個(gè)關(guān)于“10”的故事耐人尋味。幾名大學(xué)生憑著一腔熱愛(ài)勇敢創(chuàng)業(yè)，在幾乎沒(méi)有人相信能夠成功的情況下，上海市科委提供了10萬(wàn)元無(wú)息貸款；10余年過(guò)去，一家世界級(jí)的游戲企業(yè)“冉冉升起”，在上海年納稅額超過(guò)10億元。

　　對(duì)創(chuàng)新的扶持、對(duì)失敗的寬容，正是人才與城市相互成就的關(guān)鍵。將更多人的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新力乃至生產(chǎn)力，需要硬核政策、長(zhǎng)期資本，也需要社會(huì)氛圍。少些越俎代庖的干擾，多些體貼入微的支持，創(chuàng)新才能不擇地而出，涌動(dòng)成潮。

　　開(kāi)年以來(lái)，從打破好萊塢票房壟斷的電影，到登上春晚的人形機(jī)器人，再到全民關(guān)注的國(guó)產(chǎn)人工智能，每一個(gè)令人驚嘆的突破都是一個(gè)關(guān)于熱愛(ài)的故事。這里蘊(yùn)藏著人生拔節(jié)的動(dòng)力、成就事業(yè)的密碼，更包含著中國(guó)發(fā)展的潛能。

　　春光正好，期待每份心中的熱愛(ài)，都能向陽(yáng)而開(kāi)、綻放精彩。