畢業(yè)季臨近,不少大學生的論文致謝內(nèi)容進入公眾視線,成了“催淚彈”。比如,湖北大學文學院一位畢業(yè)生寫下一篇“詩經(jīng)體致謝”,經(jīng)其導師分享后,在社交媒體迅速走紅;有人引用“哀哀父母,生我劬 勞”等詩句,感謝父母始終做自己最堅實的后盾;也有受益于國家專項計劃的大學生,在致謝中感謝黨和國家,讓自己有機會“從山區(qū)小縣走出去”……
其實,無論感謝的對象和順序如何,這些論文致謝都表現(xiàn)出不畏苦難、拼搏進取、知恩感恩的精神內(nèi)核。例如,致謝親人,感謝“他們傾盡最好的一切供我求學”;致謝師長,“如同一束光,照亮前方的道路”;致謝朋友,因為有他們,“每一個難關(guān)都不再孤單”;致謝自己 ,愿“追風趕月莫停留,平蕪盡處是春山”……在他們的認知世界里,自己并不是一個人在戰(zhàn)斗,而是與每一顆美好的心靈趣味相投、攜手前行。令人欣慰的是,不少學子也都通過真誠的表述,詮釋自己希望實現(xiàn)自我價值、報效國家和家鄉(xiāng)的強烈愿望。換言之,這類故事版本不同,但都印證了一個道理:在家國力量的支撐下,不懈努力的個體可以飛得更高。
可以說,論文致謝已經(jīng)成為更多學子表露心跡、尋求共鳴的方式。之所以動人,正因為它是真性情的自然袒露,能夠引起更多人的共鳴。
本質(zhì)上,“論文致謝”這一文體的流行,與時代價值觀相呼應(yīng)。在這個越來越重視公平正義、越來越注重人的多元發(fā)展的時代,每一個不甘落后、不懼風雨的趕路人都不同程度地受到了陽光的照拂和同行者的鼓勵。
有網(wǎng)友感慨,寫論文致謝“差點把自己寫哭了,終不似少年游”。何以如此?顯然,這樣的心聲,是由無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)、星夜沉思、哭過也笑過的時光所凝聚而成的,它代表了青年階段最繁花滿目也最激情感性的人生印記。更重要的是,在描述奮斗過程、表現(xiàn)情感內(nèi)涵的時候,“自我憐惜”已被“惺惺相惜”所替代,情感表達不知不覺中實現(xiàn)了升華,這是眾多年輕人一邊“淚奔”一邊立下誓言的根本動力。在時空的作用下,“少年游”所代表的少不更事、天真爛漫,早已化為負重闖關(guān)、漸入佳境的責任感和使命感。也許,在“論文致謝體”中,孤獨、浮躁的聲音依然存在,但更多的是藉 由 共同處境、共同立場、共同目標所激起的重音和篇章,這也是成長所帶來的轉(zhuǎn)折點。
某種意義上,“論文致謝體”的流行,并不只是一次文體的創(chuàng)新,而是一次“集體有意識”的、不拘形式的“大合唱”。在時間和人心的深處,這類表達共同構(gòu)筑起一座堅實的情感大廈,激勵著更多“后生”接續(xù)跋涉,越過人生的山丘。
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